学习理工科的学生，想必都必须要学习数学相关的课程。据统计，涉及到数学相关的专业，好多学生都抱怨有两门课程太难了，学不懂。那么这两门课程究竟为什么这么难。大学最难课程，如果《数学分析》排第二，谁敢排第一？
大学里，最难学的数学课程排名，第一就是大家经常听到的《高等数学》这门课程。由于大学学习方法、教学方法不同于高中。在大学之前上学，老师都会认真上课，下课会认真辅导，每周都会抽出一两节课的时间给学生讲习题。而大学有区别。
首先，一般大学老师上课会用多媒体上课，速度比较快。其次，老师在上面认真讲课，而学生在下面认真听讲的很少，并且学生和老师之间的互动很少。最后，老师布置的课后作业比较少，有的老师一学期给学生安排一两次作业。
由于大学就相当于一个小小的社会，主要培养学生的自主学习能力，自我控制能力。如果一些学生具有很好的学习、生活能力，大学依然会收获满满，反之，需要老师催促的学生，大学四年会被荒废掉。
《高等数学》需要学习好基础知识，如极限、定积分、不定积分、微分等，所以大一上下学期都需要认真学习。由于一部分学生努力学习，但是还是学不懂，就是因为他们没有掌握方法，上课没有跟上老师的思路。下课之后也不巩固，没有掌握核心知识。
大学的第二难学课程——《数学分析》。
《数学分析》是大学的入门课，数学分析中蕴含着丰富的内容、体现着新的数学思想、新颖的解决问题技巧等内容，这些贴近学生生活和学习的知识对学生思维能力的训练和培养等影响很大，很深。
《数学分析》作为大学学习数学系专业的重要课程，具有“三个最”的特点：课程周期最长（需要三学期），授课时数最多，学分比重最大。所以学生认真学习这门课程对以后的其他课程的学习可以做一个很好的铺垫。
数学分析和高等数学有一些地方很相似，如都涉及到微分方程、复合函数等知识。但数学分析讲的更为详细。
《数学分析》这门课程对于数学系专业的学生很重要，虽然是一门课程，但是它蕴含的知识对生活中遇到的问题可以找到解决的办法。而不是单单的课本理论，没有用途。
总之，不同的学科有不同的用途，也有不同的魅力。今天说到的这两门课程对于理科学生来说难度不小，但今后的用途也很大。希望大家能不畏艰难，努力克服困境，取得好的学习效果。
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